Competencias

  • Interpreta los fundamentos teóricos de la educación superior nacional e internacional, a fin de asumir su rol docente, acorde a las demandas de la sociedad con responsabilidad y ética profesional.
  • Evalúa las políticas educativas en la educación superior en su contribución en la innovación y desarrollo profesional del docente.
  • Diseña propuestas macro y microcurricular adaptados a entornos presenciales y virtuales con actitud prospectiva, crítica y reflexiva.
  • Aplica estrategias metodológicas y evaluativas en su práctica docente acorde con los diversos entornos, demostrando una actitud de mejora continua.
  • Genera conocimiento y proyectos educativos innovadores a través de la investigación que respondan a las necesidades y exigencia de su contexto, con responsabilidad social y sentido ético.

Perfil del egresado

  • Asumir su rol de docente universitario con calidad, responsabilidad social y ética.
  • Ejercer la docencia en entornos presenciales y virtuales de instituciones de educación superior universitaria.
  • Innovar técnicas y metodologías para mejorar su práctica docente con actitud de mejora continua.
  • Difundir los resultados de las investigaciones y/o experiencias en eventos académicos nacionales e internacionales con responsabilidad y principios éticos.

Plan de Estudios

CÓDIGO PRIMER SEMESTRE ACADÉMICO CRÉDITOS
VDU-0101 Seminario de Tesis I 04
VDU-0102 Epistemología, Educación y Sociedad 03
VDU-0103 Teoría de la Educación Contemporánea 03
VDU-0104 Planificación y Diseño Curricular 03
VDU-0105 Tendencias en Educación Superior e Innovación Curricular 03
CRÉDITOS POR SEMESTRE 16
CÓDIGO SEGUNDO SEMESTRE ACADÉMICO CRÉDITOS
VDU-0201 Seminario de Tesis II 04
VDU-0202 Currículo de Educación Superior 04
VDU-0203 Didáctica Universitaria 04
VDU-0204 Evaluación en la Educación Universitaria 04
  Curso electivo 03
CRÉDITOS POR SEMESTRE 19
CÓDIGO TERCER SEMESTRE ACADÉMICO CRÉDITOS
VDU-0301 Seminario de Tesis III 06
VDU-0302 Gestión Académica Universitaria 06
VDU-0303 Seminario de Gestión y Desarrollo Curricular 06
CRÉDITOS POR SEMESTRE 18

(*) ELECTIVOS 03 CRÉDITOS

TOTAL DE CRÉDITOS 53

Duración del Programa

Los estudios de la Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Docencia Universitaria comprenden tres (3) semestres académicos, por un año y medio (1.5), con cincuenta y dos (53) créditos. Modalidad Presencial.


Grado Académico

El grado académico otorgado es el de Maestro en Ciencias de la Educación con Mención de Docencia Universitaria.